 |
| | | | | Beschreibung der Komponente | | Den einzelnen Phasen des Inspektionsprozess sind verschiedene Rollen zugeordnet, die in der jeweiligen Phase eine bestimmte Aufgabe übernehmen. Diese Rollen sind im Einzelnen:
Organisator, Inspektor, Autor, Moderator und Schriftführer.
Welche Rollen in einem bestimmten Umfeld benötigt werden, kommt auf das Ziel der Inspektion an. Es gibt in diesem Zusammenhang auch keine allgemeinen Richtlinien, wie viele Personen an einer Inspektion teilnehmen sollten. Untersuchungen zeigen sehr unterschiedliche Ergebnisse, allerdings wiesen in einigen Studien Teams zwischen 4 – 7 Personen die besten Ergebnisse bzgl. Effizienz und Effektivität auf. Trotzdem sollte die Teamgröße immer auf die jeweilige Umgebung angepasst werden. Generell kann man sagen, dass gerade so viele Personen eingesetzt werden sollten wie nötig, um die gesetzten Ziele der Inspektion zu erreichen. Es werden mindestens drei Rollen benötigt: 1 Moderator, 1 Inspektor und 1 Autor, wobei zu empfehlen ist, dass der Autor in diesem Falle nicht der Inspektor ist, d.h. drei Personen an der Inspektion teilnehmen.
Es ist möglich, dass eine Person mehrere Rollen einnimmt. Allerdings ist dabei eine wichtige Restriktion zu beachten: Der Autor sollte auf keinen Fall die Rolle des Moderators, Organisators oder Schriftführers einnehmen.
Organisator:
Der Organisator ist hauptsächlich für die Planungsphase verantwortlich. Der Organisator ist daher für die Gesamtplanung des Inspektionsprozess verantwortlich. Dazu gehören Aufgaben wie z.B. die Planung der einzelnen Inspektionsaktivitäten, Reservierung von Räumen, Bereitstellung von Materialien (z.B. Checklisten, Szenarien zum Perspektiven-basierten Lesen, etc.) und Entgegennahme des zu inspizierenden Softwaredokuments. Aber auch konstruktive Aufgaben, wie z.B. zu entscheiden, ob das Produkt die Eintrittskriterien erfüllt (z.B. Rechtschreibprüfung wurde durchgeführt.) und zu entscheiden, wer zur Inspektion eingeladen wird und welche Rollen diese Personen einnehmen.
Inspektor:
Der Inspektor ist verantwortlich für die Fehlersuche und wird somit in der Phase zur Fehlersuche aktiv. Dazu analysiert (liest) der Inspektor das Softwaredokument mit dem Ziel Fehler und Unklarheiten zu finden. Um diese Aktivität zu unterstützen, setzt er oder sie spezielle Lesetechniken ein. Während der Fehlersuche dokumentiert der Inspektor alle Problemen (d.h., potentielle Fehler, Fragen, und Verbesserungsvorschläge), in einem sog. Problemdokument.
Autor:
Der Autor hat das zu inspizierende Softwaredokument erstellt. Der Autor beantwortet während der Fehlersuche und insbesondere während des Meetings Fragen der Inspektoren zu dem inspizierten Produkt. Nach dem Meeting ist der Autor für die Korrektur der gefunden Fehler verantwortlich. Der Autor darf nicht die Rolle des Moderators bzw. des Schriftführers übernehmen.
Moderator:
Der Moderator leitet das Meeting zur Fehlerkonsolidierung. Der Moderator hat in diesem Meeting eine zentrale Rolle. Er oder sie muss sicherstellen, dass im Meeting der Fokus auf dem Zusammentragen der Fehler der einzelnen Inspektoren liegt und entschieden wird, ob es sich bei einem Problem tatsächlich um einen Fehler handelt. Der Fokus darf nicht auf der Suche nach neuen Fehlern oder der Diskussion von Lösungsmöglichkeiten liegen. Der Moderator stellt auch sicher, dass das Meeting nicht zu lange dauert und keine persönliche Bewertung des Autors erfolgt. Die Person, die diese Rolle inne hat sollte speziell dazu geschult sein.
Schriftführer:
Der Schriftführer übernimmt die Dokumentation der Inspektionsergebnisse. Während des Meetings zur Fehlerkonsolidierung notiert er oder sie die Probleme, die der Autor in der Korrekturphase bearbeiten muss. | |
| | | | | | | | | | | | | Zu dieser Seite wurden noch keine Kommentare oder Bewertungen abgegeben. |
|
| | | | |  | Übergeordnet | | | | | | | | | | | Rollen im Inspektionsprozess | | | | | | Ansprechpartner | | | | | | | | | | Weitere Themen | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
Glossar 
Forschungsprojekte 
Anbieterverzeichnis 
Datenbanksuche 
Highlights 
Eintrag kommentieren
